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Inglés en linea para Universidades - E4U


English for Universities - E4U (Inglés para Universidades) es resultado de un acuerdo firmado en 2002  por la Subsecretaría de Educación Superior e Investigación Científica de la Secretaría de Educación Pública de México, el British Council y 32 universidades estatales mexicanas. El objetivo inicial de este acuerdo es proporcionar formación al personal de la universidad mexicana la enseñanza de Inglés dando acceso a los centros de recursos de autoaprendizaje para aumentar la explotación de aprendizaje en línea. En primer lugar, el trabajo ha sido financiado conjuntamente por el Consejo Británico y la SEP.
Las universidades que colaboraron en el proyecto enviado a personal a las sesiones de formación del Consejo de británicos, han participado en intercambios académicos entre el Reino Unido y México universitarios centros de acceso a los recursos de auto y trabajaron juntos para crear el sitio web.
El objetivo de la página web es doble: en primer lugar, proporcionar un espacio para que los profesores universitarios mexicanos puedan publicar sus propios materiales de aprendizaje en línea y, en segundo lugar, a través de estos materiales, proporcionar apoyo directo a los estudiantes del idioma inglés en las universidades. Los materiales de aprendizaje están relacionados con cinco áreas temáticas: 
Este material, que supone un conocimiento de Inglés básico, se divide en tres niveles: básico (KET), intermedio (PET) y avanzado (FCC). Como se trata de un proyecto en línea, está fundamentalmente orientada hacia las habilidades receptivas de lectura y de escucha y utiliza una serie de herramientas de autoría para tomar ventaja de las posibilidades del software de la enseñanza virtual.
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Mariana Ludmila Mariana Ludmila Autor

Bienvenidos a Educadores Digitales

Educadores digitales inició en 2009 con la intención de compartir recursos digitales con padres y docentes para facilitar el aprendizaje.
El uso de la tecnología en la educación, va más allá de simples herramientas digitales. El aprendizaje a través de la tecnología, especialmente la digital, tiene fundamentos pedagógicos que se han estudiado desde los años 60's, pero pocos educadores los conocen y son pocas las universidades que comparten esta información.
En este blog, también compartiremos información que apunte a comprender los orígenes filosóficos de la EdTech.

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