El BLOG.
para mantenerse actualizado
Mostrando entradas con la etiqueta globalization. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta globalization. Mostrar todas las entradas

11 opciones digitales para enriquecer tu clase de Geografía


1. Carmen San Diego - Una criminal ficticia incluida en una longeva serie de videojuegos y programas de televisión en los Estados Unidos y Canadá.  El personaje apareció también en una serie de libros y muchos otros productos bajo licencia. En la serie, la criminal Carmen San Diego era perseguida por dos jóvenes por todo el mundo. Mientras era perseguida, la serie explicaba monumentos (y más cosas) de cultura general.

Más sobre el videojuego en Castellano: abandonsocios






2. Geo Challenge -  Un juego te lleva en un tour alrededor del mundo mientras pone a prueba tus conocimientos sobre Geografía. Lo divertido es que podrás competir contra tus amigos.
Este juego se encuentra en Facebook. Existe también la aplicación pro en donde debes pagar por probar el tour USA o el Europeo. Pero para términos educativos el mundial es gratuito y entretenido.

Cada persona, dependiendo de sus intereses, podrá cambiar el idioma del juego para que encaje con sus propios intereses. Busquen esta opción en la primera página del juego en la parte superior derecha.

Prueba la aplicación en Facebook aquí.




3. Geografía para llevar -  Es un PODCAST producido en Colombia dedicado a la geografía, sensores remotos, sistemas de información geográfica, GIS, ciencias de la tierra, Cartografía...
Puede resultar muy interesante para educadores y alumnos más avanzados en el tema.

Lo podrán encontrar en este link. Recuerden que no necesariamente necesitan contar con un iPod para poder escuchar un Podcast. Sólo hace falta instalar iTunes y podrás disfrutar los podcast desde tu computadora. Si te suscribes (es gratuito), no tendrás que preocuparte por buscar actualizaciones, ya que de manera automática se cargarán cada vez que ingreses a iTunes.

4. ¿En qué lugar del mundo...? - Viajar requiere tiempo y dinero, además de que necesitarías diez o doce vidas para visitar cada paraje fascinante de la Tierra. Con esta aplicación podrás descubrir muchos lugares fascinantes de nuestro mundo mientras te diviertes  refrescas tus conocimientos de geografía.

Esta aplicación, además de ser GRATUITA, está disponible en Español, Inglés, Francés, Alemán, Italiano y es compatible con iPhone, iPod touch y iPad.

Para descargarla da click aquí.


5. Animaniacs - ¿Aprender o practicar el nombre y ubicación de los países en Inglés? Fácil:


La versión en Español:


y por último, la versión con banderas:



6. Google Earth -  es un programa informático que combina fotos satelitales, mapas y una base de datos muy completa, que permiten visualizar imágenes en 3D del planeta y navegar libremente por cualquier lugar de la Tierra, observar detalladamente todos sus territorios y desplegar sobre estos, de manera simultánea, basándose en datos y fotografías reales, diversos tipos de información geográfica (topográfica, hidrográfica, demográfica, histórica y cultural, entre otros).

Para entender más sobre Google Earth en Wikipedia.



Vale la pena también no olvidar que además de Google Earth existe Google Oceans y Google Sky.


7. Scribble Maps - Es una manera fácil de hacer mapas rápidamente y compartirlos. Con Scribble Maps se pueden dibujar formas, crear un widget personalizado, enviar mapas a tus amigos/alumnos, salvar como KML / GPX, escribir sobre el mapa. Al ingresar a Scribble Maps, podrás cambiar el idioma a Español en la parte central inferior.Para aprender más sobre la herramienta, puedes ver los tutoriales en la página o en el canal de YouTube.


8. Blogs - Una buena idea es estar informados de lo que otros educadores están compartiendo a través de blogs. Algunos que se enfocan en Geografía:
En Español -
En Inglés - (Siempre existe el recurso de traducir la página. Vale la pena para saber que recursos y herramientas usan en otras partes del mundo)
9. Si de memorización se trata... - 3 recomendaciones en este video para practicar:




10. National Geographic - 


No necesita explicación. Infinidad de recursos, información, blogs, concursos, actividades y juegos en linea en:


11. Geo Bee - ¿Recuerdan el Spelling Bee...Aquel concurso Nacional en Estados Unidos en donde los niños prueban sus habilidades para deletrear?
También existe GEO BEE.

Existe la versión de National Geographic - Un concurso anual desde 1989 patrocinado por la Sociedad National Geographic. Tiene como participantes a todas las escuelas en Estados Unidos para alumnos de cuarto a octavo grados.  Tal como sucede con Spelling Bee, la participación a este concurso promueve una preparación profunda y existen tips y técnicas para quien quiere participar y ganar. 
Existe una versión en iTunes para iPhone, iPod touch y iPad. Tiene costo.

Esta fue la pregunta ganadora del 2010:

El pasado 21 de Julio, Google promovió Google Geo Bee para que los "Googleros" demostraran sus habilidades en Geografía aprovechando Google Earth y Google Ocean.


¿Qué tal promover algo parecido en tu salón o escuela?

Ya tienes algunas opciones y herramientas, ahora el ingenio y las ideas dependen de tí y de tus alumnos.

Mariana Ludmila Mariana Ludmila Autor

Videoconferencias en aula y haz tu propio Show con Watchitoo


Algunos educadores han encontrado en Skype una gran herramienta para poner en contacto a sus alumnos por videoconferencias con chicos de alrededor del mundo con el objetivo que conozcan acerca de otras culturas.

Watchitoo puede convertirse en una nueva opción que incrementará las posibilidades de aprendizaje en aulas y en hogares.


Watchitoo es una plataforma que permite hacer videoconferencias en tiempo real y al que puedes ingresar con tu usuario desde cualquier punto ya que no es necesario descargarlo. Algunas ventajas de Watchitoo son que puedes integrar en la conversación a 10 participantes en puntos diferentes a través de una cámara web en tiempo real, al tiempo que colaboran en torno a una lista multimedia de reproducción personalizada. 
Algunos usuarios creativos podrán crear sus propios "shows" o programas televisivos para que una audiencia de espectadores puedan ver el espectáculo en linea. 
Cualquier espectador podría ser añadido para interactuar en un programa a través de una sala virtual, en donde el moderador podrá ajustar el micrófono, tener una conversación privada uno a uno y conversar por chat. 
Por si esto fuera poco, Watchitoo incluye integración con Twitter y Facebook, chat, preguntas, posibilidad de grabación....


¿Crees posible integrarlo a alguna clase o proyecto? ¿Puedes imaginarte a tus alumnos creando sus propios programas de televisión en donde explicarán lo que aprendieron de tu clase? ¿Podrías usarlo para compartir experiencias con otros maestros del mundo? ¿Qué tal juntar alumnos de otros países con los tuyos en tiempo real sin necesidad de gastar millones en aparatos de videoconferencia?

Deja de imaginarlo.... ya puedes comenzar a innovar tus clases. 
¿Cómo lo usarías tú? Deja tus ideas en la sección de comentarios para que otros educadores puedan aprender de tí.

Para aprender más y sacarle el mayor provecho a la herramienta visita la página de YouTube de Watchitoo. Encontrarás algunos tutoriales que podrán ampliar las ideas que puedas tener.
Mariana Ludmila Mariana Ludmila Autor

Lo académico vs. los desastres y 10 recursos para aprender de ellos.

Hace algunos días una querida amiga ponía el siguiente mensaje en su estatus de Facebook:

Me pregunto... Si una persona encuentra la solución al problema del derrame de petróleo en el Golfo....¿realmente importa si recuerda la tabla periódica o lo que memorizó durante su escolarización?

¡EXACTO!  Los problemas mundiales no se solucionan memorizando información. Lo que todos los educadores debemos entender es que la información y datos están ahora a un click de distancia; que Google y el Internet proporcionan mucha información, pero lo que no se sabe aún es QUE HACER CON ELLA o cómo manejarla.

Lo que los educadores debemos entender es que hay que dejar de lado las prácticas antiguas de mantener sentados a nuestros alumnos por horas dentro de cuatro paredes escribiendo lo que se les dicta, copiando de un pizarrón verde (o en el mejor de los escenarios interactuando de un pizarrón blanco electrónico) y proporcionando una cantidad de información a su cerebro como si de cubetas por llenar se tratase. (SÍ, SORPRÉNDANSE....¡¡¡AÚN PASA!!!)

¿No sería mejor convertirse en educadores que transformarán esas mentes para que aprendan a buscar la información que necesitan, a seleccionar la que realmente les servirá y a usarla para resolver problemas?

Hay que recordar que los altos ejecutivos de BP también fueron niños y tuvieron maestros. Tal vez tú tengas bajo tu cuidado a quien se convertirá en el responsable de tomar una decisión que nos afectará a toda humanidad. ¿Serás tú el que trastoque su creatividad, ingenio o curiosidad para que sea capaz de atreverse a salir del pensamiento tradicional? ¿Será que gracias a ti se atreverá a pensar fuera de la caja y no sólo se guiará con lo que aprendió de un libro?

Si eres de estos educadores que entiende la importancia del pensamiento crítico y creativo, comencemos con lo que a este artículo se refiere: los desastres.


  • La Estrategia Internacional para la Reducción de los Desastres (EIRD), de las Naciones Unidas, propone medios y medidas para reducir los efectos de los desastres causados por los peligros naturales. Dentro de estos medios se encuentran estos juegos de simulación de desastres que incluyen recursos pedagógicos.  El objetivo de ¡Alto a los desastres! es salvar vidas. Se debe escoger un sitio y tratar de construir en él una comunidad con barreras y viviendas, en previsión de un desastre inevitable. Los juegos se encuentran en diferentes idiomas, incluyendo el Español.


  • Conozcamos los Desastres Naturales - Juegos y Proyectos para tus amigos y para ti.  Este folleto pretende que los niños contribuyan a proteger su entorno de los peligros naturales. Propone una serie de actividades basadas en las ideas comunes de niños de diferentes países y está pensado para las escuelas de todo el mundo. Destinado para niños entre 8 y 12 años aunque fácilmente adaptable a otras edades.
  • Nuevo ToolKit de educación - Elaborado en el marco del proyecto DIPECHO "Fortalecimiento de la Gestión Local del Riesgo en el Sector Educativo en Centroamérica" implementado por UNICEF, La Comisión Educativa y Cultural Centroamericana y el UNISDR. Se pueden encontrar: Normas mínimas para la Educación en situaciones de Emergencia, crisis Crónicas y reconstrucción Temprana, Juegos (Riesgolandia), Fichero de Experiencias de Mejores prácticas educativas y consejos para Inserción curricular.
  • CitizenTube - Uno de los canales de YouTube, en donde se muestra la entrevista realizada a Bob Dudley, presidente de BP, quien contesta las preguntas de algunos ciudadanos sobre el derrame de petroleo. Al ingresar a esta página, podrán observar de lado derecho, algunos videos subidos por gente creativa que propone soluciones para detener el derrame y para recolectar el petróleo derramado. Este canal puede convertirse en un buen pretexto para involucrarse e invitar a los jóvenes a pensar en algunas alternativas sobre cómo podrían ayudar a solucionar este problema. Tal como se hizo en este video:




  • BBC - Guías Animadas sobre desastres naturales. Aunque están en Inglés, los gráficos ayudan a entender fácilmente cómo es que se forman los desastres naturales. Hay guías animadas sobre huracanes, tornados, terremotos, volcanes y Tsunamis.

  • La Juventud opina / Voices of Youth - Recursos educativos de la UNICEF para que los jóvenes conozcan la situación en la que viven millones de niños en otros países. El juego de la imagen se encuentra en este link. Hay que salvar a las 500 personas de este poblado. Cuidado un niño muere cada 15 segundos debido al agua sucia.
  • Paisaje Limpio - El portal de la Asociación Paisaje Limpio. Organización de ámbito nacional y sin ánimo de lucro constituida en 2004 para la educación sobre el reciclado, la reducción de vertidos incontrolados y el cambio de las actitudes cívicas ante el problema de los residuos.
  • Global Express - La actualidad en el aula - Una herramienta para trabajar temas y acontecimientos de dimensión global. Consta de una propuesta didáctica, con orientaciones para el profesorado en información de contexto sobre el tema. Global express pretende generar preguntas entre los alumnos sobre lo que cuentan en los medios de comunicación. Se trata de promover una visión crítica de la realidad. Algunos de los temas. agrocombustibles, consumismo, pobreza, cambio climático, petróleo, democracia...
Mariana Ludmila Mariana Ludmila Autor

Repensando el modelo de salón de Clases con GLOBALORIA - STEM

Artículo original escrito por:  Scott Aronowitz
Sentarse y escuchar puede ser aburrido. Realmente aburrido. Trece años de educación obligatoria, seguidos, para muchos, por cuatro o más años de educación superior. A continuación, reuniones de empresa, seminarios profesionales, educación continua para que pueda ser ascendido e ir a más, incluso más reuniones y seminarios. Estás aburrido sólo leer acerca de esto, ¿no?
La mayoría de la gente no presta mucha atención a todos los años que pasaron  sentados y escuchando cuando niños. Sólo les alegra que eso haya terminado. Pero si estamos tratando de educar a los niños que tienen a su disposición un amplio espectro de la tecnología de consumo, incluso a medida que tienen que lidiar con cada vez menor capacidad de atención, los métodos probados por el tiempo ya no son suficientes.
Después de tres décadas de investigaciones en el aprendizaje práctico de computadores, incluidos programas informáticos y diseño del juego, con el Media Lab del MIT , Idit Harel Caperton puso en marcha el Taller Internacional (WWW) World Wide Workshop   en 2005 con el objetivo de aplicar los resultados de su investigación a la amplio campo de la educación K-12.
Mira lo que hice!

La estudiante de educación Harel Caperton y el fundador del Media Lab Seymour Papert con su teoría del "construccionismo", (que sostiene que los estudiantes aprenden con mayor eficacia mediante la creación y / o la construcción), pensaron en construir y desarrollar un programa en torno a la aplicación de la teoría en un ambiente de escuela activa, abogando por un largo tiempo de ambientes de aprendizaje 1:1 (uno a uno), en el que cada alumno tiene acceso a su propio ordenador y conexión de banda ancha, también quería llevar esas oportunidades a los barrios desfavorecidos económicamente.
Ella explicó: "Sabemos que los niños aprenden naturalmente mientras juegan. Y mientras la mayoría del juego es bueno, hay un cierto juego con el que el niño se engancha con más fuerza." y añadió que Papert colocó un gran valor a "procesos de aprendizaje social y  de que los chicos puedan activar sus propias mentes y también hacer o construir cosas para dar forma a su aprendizaje."
Y un año después de su lanzamiento, WWW ha generado Globaloria, un programa que asociado con las escuelas públicas, junto con una variedad de fuentes financieras privadas y públicas, para asegurar que la visión de la organización llegue a buen término. Las escuelas miembro ofrecen el programa como un curso de dos semestres que cubre todos sus componentes, los educadores "enseñan" Globaloria, y los estudiantes lo "aprenden", como un camino hacia el conocimiento práctico y las habilidades que se pueden aplicar en prácticamente en cualquier campo profesional , así como la educación superior.

Con el financiamiento de las agencias estatales, fundaciones caritativas, organizaciones sin fines de lucro, y empresas privadas interesadas en mantener a los estudiantes de América STEM (Un programa que integra las materias de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas - Science, Technology, Engineering y Math por sus siglas en Inglés) a la competencia en el ámbito mundial, WWW ha puesto en marcha programas piloto en West Virginia y Texas, así como un programa internacional, un verano campamento en Louisiana, y un programa piloto en el Oriente Medio con el que se centraron en el proceso de paz.
El curso Globaloria teje habilidades Web 2.0, tales como blogs, redes sociales avanzadas, y la contribución de wikis y su uso, con toda la gama de habilidades del siglo 21, incluida la colaboración, la resolución de problemas, toma de decisiones y la ciudadanía digital. Habilidades que se han reconocido como parte integral del éxito de las empresas y entornos profesionales.
Más significativo, sin embargo, es la forma en que el programa integra estas habilidades. Globaloria enseña cómo diseñar, desarrollar, y el programa de juegos de vídeo en línea con un punto de vista educativo o conciencia social.
Ellos me educaron Cuando yo no estaba mirando!

Trabajando desde el noble objetivo de la creación de juegos originales para computadora, sin embargo, encontramos que Globaloria también tiene mucho que ofrecer en todo el espectro de las habilidades del siglo 21.
A lo largo de dos semestres, un año académico en la mayoría de los casos, los estudiantes se embarcan en un proceso de aprendizaje que en última instancia les permite, y de hecho les obliga, a crear sus propios juegos de computadora en línea que son a la vez educativos y divertidos. Pero así es como termina el curso. Lo que se necesita para llegar ahí es lo que hace Globaloria único, uno de un creciente número de programas que están ayudando a preparar a estudiantes K-12 para un mundo profesional cambiante, mientras que la redefinición del ambiente educativo que ya ocupan.
Mariana Ludmila Mariana Ludmila Autor

Sí, ¡también me importa! - (Preguntas a Obama y Google Moderator)

El presidente Obama tuvo su primera entrevista en la comunidad de YouTube. El mandatario de los Estados Unidos, en una conversación directa sobre diversos temas (generación de empleos, el programa de salud, inversiones en energía nuclear, entre otros), contestó preguntas formuladas por los ciudadanos.

A través de Google Moderator y del canal de Citizentube en YouTube, se recibieron más de 55.000 preguntas escritas y en video respectivamente.  Algunas fueron al grano, algunas otras algo emocionales y otras más fueron incluso divertidas. Como estas:

"¿Cómo quieres que la gente de este país confíe en ti cuando has roto repetidamente las promesas que se hicieron en la campaña. Más recientemente, la promesa de celebrar un debate transparente de salud ..." - Warren Hunter, Brooklyn
o esta en video hecha por jóvenes:




 Puedes ver la entrevista completa  en este video:



Destreza ED: Globalization- El mundo en el que vivirán aquellos a los que educamos, será un mundo dividido por fronteras políticas pero en su día a día, tendrán que convivir, conversar, compartir o competir laboralmente con personas de todo el mundo. Sólo aquellos que estén mejor preparados (no sólo académicamente), los que sepan compartir con el mundo la información, los que puedan entender y respetar otras culturas además de las suya, serán quienes llegarán a ser exitosos con mayor facilidad.

Sugerencias para educadores: Vivimos en un mundo global y sobre el mundo tenemos que enseñar. Ve el video con tus hijos/alumnos. Hablen sobre los temas que ahí se tocan. ¿Qué preguntas hubieran enviado ustedes? ¿Qué preguntas harían al presidente de su propio país?
¿Por qué no visitas la página de Google Moderator y pruebas a hacer tu propio listado de preguntas con tus alumnos, hijos o amigos?

Via: Diario Blog de YouTube
Mariana Ludmila Mariana Ludmila Autor

Bienvenidos a Educadores Digitales

Educadores digitales inició en 2009 con la intención de compartir recursos digitales con padres y docentes para facilitar el aprendizaje.
El uso de la tecnología en la educación, va más allá de simples herramientas digitales. El aprendizaje a través de la tecnología, especialmente la digital, tiene fundamentos pedagógicos que se han estudiado desde los años 60's, pero pocos educadores los conocen y son pocas las universidades que comparten esta información.
En este blog, también compartiremos información que apunte a comprender los orígenes filosóficos de la EdTech.

En Facebook

Entradas populares

Suscríbete con Google

Por correo

Recíbelo por correo-e:

Entregado por FeedBurner

Bloglovin

Follow my blog with Bloglovin Follow

Vistas de página en total

Locations of visitors to this page -

Licencias

Creative Commons License
Educadores Digitales by Mariana Ludmila Cortés is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-No comercial 3.0 Unported License.
Based on a work at www.educadoresdigitales.org.
Permissions beyond the scope of this license may be requested at edularity@gmail.com.

Formulario de contacto

Nombre

Correo electrónico *

Mensaje *

Related Posts with Thumbnails