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"Nunca imaginé que la ortografía pudiese ser tan divertida. "
enero 24, 2011
Enseñar a sus alumnos sobre los errores ortográficos de una manera divertida....
La idea es muy sencilla: un día les enseñé a mis alumnos en la pizarra digital una foto que había tomado con mi móvil. Fue al salir del Metro. Lo que se veía era un cartel que contenía varias faltas de ortografía. Al notar su sorpresa, les dije que había faltas por todas partes. Algunos no me creían, así que les animé a que ellos mismos encontraran faltas, fotografiarlas y mandármelas por correo. Las clases ahora siempre arrancan con la "cazada" de algún alumno, pero el aula se nos quedaba corta; teníamos que hacerlo público. Por eso he creado este blog, que decidí titular con un término que nos viene como anillo al dedo: el adverbio sic.
Nunca imaginé que la ortografía pudiese ser tan divertida.
Cada día, iré publicando las "cazadas" que me vayáis mandando. Cualquiera será bienvenido aquí.
Sugerencia para educadores: Fomenta entre tus hijos/alumnos la suscripción a este blog o visitas regulares. Seguramente poco a poco, les será más fácil encontrar faltas ortográficas. Cuando sea posible comenten los errores y ¿por qué no? encuentren algunos para enviarlas a Pablo Medel.
Es muy sencillo y la participación es libre:
1. Las fotos han de estar enfocadas. La resolución máxima es de un mega.
2. En el mensaje has de incluir tu nombre, el curso, el lugar de la foto y la "cazada" corregida.
3. En las fotos no puede aparecer nadie sin su consentimiento y mucho menos vosotros; sois menores de edad. Si la falta no se ve a simple vista, podéis señalarla con el dedo.
4. Si no eres estudiante, puedes participar en la sección "Aportaciones".
Envíos a elcorreodeladiacritica@gmail.com
Lo que puedes encontrar:
Cazada por [sic]
Publicidad de El Parque (papelería-librería)
Calle Bravo Murillo (Madrid)
Fax no lleva tilde; es monosílaba.
vía: El PaísPublicidad de El Parque (papelería-librería)
Calle Bravo Murillo (Madrid)
Fax no lleva tilde; es monosílaba.
Escribiendo con estilo ....APA- Normas y reglas de estilo en la escritura.
enero 22, 2011
El estilo de la APA fue desarrollado por primera vez hace 80 años por un grupo de científicos sociales, que deseaban establecer normas de seguros de comunicación. Desde entonces, este "estilo APA" ha sido aprobado por los líderes en muchos ámbitos y ha sido utilizado por escritores de todo el mundo.
La escritura científica es más libre y directa. Destaca la ideas que se presentan, no la forma de presentación. Manuscrito estructura, selección de palabras, puntuación, gráficos, y referencias son elegidos para empujar la idea con un mínimo de distracción y un máximo de precisión.
Para lograr esta claridad de la comunicación, los editores han desarrollado normas de estilo. Estas reglas están diseñadas para garantizar una presentación clara y consistente de material escrito.
puntuación y abreviaturas
El estilo de las normas APA y sus directrices figuran en un libro de referencia, denominado El Manual de Publicación de la Asociación Psicológica Americana . (APA por sus siglas).
El Manual de Publicación de la Asociación Psicológica Americana es el manual de estilo para escritores, editores, estudiantes y educadores en las ciencias sociales y de comportamiento. Proporciona una guía inestimable en todos los aspectos del proceso de escritura, de la ética de la autoría a la elección de las palabras más adecuadas.
Si aún no conoces sobre el tema, observa el tutorial gratuito de las bases del estilo APA. El cual está diseñado para aquellos que no tienen conocimientos previos del estilo de la APA. En el tutorial se muestra a los usuarios cómo estructurar y dar formato a su trabajo, también recomienda maneras de reducir el sesgo en el lenguaje, identifica la forma de evitar acusaciones de plagio, se muestra cómo citar las referencias en el texto, y proporciona algunos ejemplos de referencia.
¿Perdiendo la capacidad de escritura? YO NO LO CREO
octubre 10, 2009
Me permito hacer la traducción de fragmentos que encontré en WIRED por Clive Thompson sobre "The New Literacy" quien habla sobre el proyecto Stanford Study of Writing de Andrea Lunsford, Profesora de escritura en la Universidad de Stanford.
Del 2001 al 2006, Lunsford recolectó escritos de 14,672 estudiantes (incluyendo tareas, diarios, correo electrónico, ensayos, escritos en blogs y sesiones de chats).
"Creo que estamos en medio de una Revolución Literaria como la que no hemos visto desde la Civilización Griega" dice Lunsford, para quien la tecnología no está acabando con nuestra habilidad de escritura. La está reviviendo y redirigiendo a nuevas direcciones.
Lo que encontró fue que:
Los jóvenes escriben actualmente mucho más que cualquier otra generación en el pasado. Esto es porque la socialización se está llevando principalmente en linea, lo que implica mayor uso de texto.
Los jóvenes han aprendido a examinar a su audiencia y a adaptar su tono y técnica para dar a conocer su punto de vista de manera clara y eficiente. Esto debido a que el mundo de la escritura en linea tiene un tono de conversación y es público.
El hecho de que lo que se escribe vaya dirigido a una audiencia (al estar en linea y ser visto por más personas) le da un carácter distinto que se asemeja más a la tradición Griega del argumento y no tanto a una carta o ensayo, que son los que nuestra generación está más acostumbrada a producir.
Me ha parecido importante compartir esta información y valdría la pena que se tomen el tiempo de leer el artículo completo y que revisen el estudio. Especialmente aquellos que se asustan porque "el abuso de envío de mensajes de texto" y la "poca calidad de escritura" de las nuevas generaciones en las redes sociales esté provocando una pérdida en la calidad de nuestra producción literaria.
