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Ciencias Computacionales 101 -curso gratuito en linea- Universidad de Standford

Por primera vez en su historia, la Universidad de Stanford está ofreciendo algunas de sus clases más populares de ingeniería de forma gratuita a estudiantes y educadores de todo el mundo.  Stanford Engineering Everywhere (SEE) - expande la experiencia de Stanford a los estudiantes y educadores en línea. Una computadora y conexión a Internet es todo lo que se necesita para ver videos de conferencias, tener acceso a lecturas y otros materiales distribuidos, tomar exámenes, y comunicarse con otros  estudiantes.


No sólo eso, Stanford anima a educadores a que utilicen los materiales del curso de Ingeniería de Stanford en sus propias aulas. Una licencia de Creative Commons permite el uso libre y gratuito, la reutilización, la adaptación y redistribución del departamento de Ingeniería de Stanford en tus materiales.



Algunos de los cursos que pueden tomarse están aquí.


Pero si lo que necesitas es comenzar a entender el mundo de las Ciencias de la computación, puedes considerar unirte al curso Computer Science 101.



CS101 enseñará las ideas esenciales de la informática para una audiencia con cero experiencia en el tema. Los estudiantes podrán jugar y experimentar con pequeños segmentos de "código" para conocer el poder y las limitaciones de los ordenadores. Todo funciona dentro del navegador, por lo que no habrá ningún software adicional para descargar o instalar. El curso también proporcionará un panorama general sobre las computadoras de hoy: ¿qué es un ordenador, qué es hardware, qué es el software, qué Internet?. 

La única experiencia previa que se requiere es la capacidad de utilizar un navegador web. (El curso será impartido en Inglés)

El instructor será Nick Parlante, quien ha enseñando Ciencias de la Computación en Stanford por más de 20 años, y enseña las mejores prácticas de programación en Google. Nick también ha desarrollado la clase de Google Python y codingbat.com sitio de práctica de código, y el video puntero divertido Binky. 


El curso comenzará en Febrero del 2012, pero puedes comenzar a registrarte y obtener más información aquí.



Mariana Ludmila Mariana Ludmila Autor

¿Perdiendo la capacidad de escritura? YO NO LO CREO


Me permito hacer la traducción de fragmentos que encontré en WIRED por Clive Thompson sobre "The New Literacy" quien habla sobre el proyecto Stanford Study of Writing de Andrea Lunsford, Profesora de escritura en la Universidad de Stanford.
Del 2001 al 2006, Lunsford recolectó escritos de 14,672 estudiantes (incluyendo tareas, diarios, correo electrónico, ensayos, escritos en blogs y sesiones de chats).

"Creo que estamos en medio de una Revolución Literaria como la que no hemos visto desde la Civilización Griega" dice Lunsford, para quien la tecnología no está acabando con nuestra habilidad de escritura. La está reviviendo y redirigiendo a nuevas direcciones.

Lo que encontró fue que:

Los jóvenes escriben actualmente mucho más que cualquier otra generación en el pasado. Esto es porque la socialización se está llevando principalmente en linea, lo que implica mayor uso de texto.

Los jóvenes han aprendido a examinar a su audiencia y a adaptar su tono y técnica para dar a conocer su punto de vista de manera clara y eficiente. Esto debido a que el mundo de la escritura en linea tiene un tono de conversación y es público.
El hecho de que lo que se escribe vaya dirigido a una audiencia (al estar en linea y ser visto por más personas) le da un carácter distinto que se asemeja más a la tradición Griega del argumento y no tanto a una carta o ensayo, que son los que nuestra generación está más acostumbrada a producir.


Me ha parecido importante compartir esta información y valdría la pena que se tomen el tiempo de leer el artículo completo y que revisen el estudio. Especialmente aquellos que se asustan porque "el abuso de envío de mensajes de texto" y la "poca calidad de escritura" de las nuevas generaciones en las redes sociales esté provocando una pérdida en la calidad de nuestra producción literaria.
Mariana Ludmila Mariana Ludmila Autor

Bienvenidos a Educadores Digitales

Educadores digitales inició en 2009 con la intención de compartir recursos digitales con padres y docentes para facilitar el aprendizaje.
El uso de la tecnología en la educación, va más allá de simples herramientas digitales. El aprendizaje a través de la tecnología, especialmente la digital, tiene fundamentos pedagógicos que se han estudiado desde los años 60's, pero pocos educadores los conocen y son pocas las universidades que comparten esta información.
En este blog, también compartiremos información que apunte a comprender los orígenes filosóficos de la EdTech.

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