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Enseñar y Aprender en S. XXI - Sugata Mitra
enero 01, 2013
Conferencia realizada en Montevideo en la Alianza Cultural Uruguay Estados Unidos organizada por Pearson Uruguay con el apoyo de la Embajada de Estados Unidos de América el 05 de Octubre 2012.
5 Oportunidades para educadores en el 2010
julio 27, 2010
1. Aula 2.0, "Una red social de educadores para educadores" y El Centro de Idiomas y Tecnología en la Universidad Estatal de San Diego, California, está invitando a los maestros de idiomas que usan herramientas de la Web 2.0 manera creativas en sus clases, a entregar sus abstractos para presentarlos en el taller de medios sociales y la enseñanza de idiomas. El taller comienza el 9 de Agosto hasta el 13 de Agosto por medio de un salón virtual (Ellumninate).
El taller será en ingles.
Si quieres participar en el taller como oyente entrega tus datos aquí
Mayor información en Aula 2.0
2. Aula 2.0 está organizando un evento para educadores para el mes de noviembre y están buscando voluntarios para la:
Conferencia Mundial de Educación 2010
En asociación con Elluminate, estamos en el proceso de organizar una conferencia en linea.
Este evento se llevará a cabo del 15 al 19 de noviembre del 2010
Están buscando profesores desde preescolar hasta universitarios, ingenieros y aficionados en las TIC's para colaborar y ser conferencistas, traductores, trabajar con alumnos, liderar wikis o proyectos colaborativos y administrar aulas virtuales.
Si desea colaborar, puede escribir a tchaula2.0@gmail.com o a través de Aula 2.0
Para mayor información puede visitar Global Education Conference o comunicarse con Tomas Chaskel en el correo tchaula2.0@gmail.com
3. 2010 Reform Symposium e-conference. Será una conferencia en linea que se llevará a cabo el 31 de julio y 1º de Agosto del 2010. Esta conferencia gratuita va dirigida a educadores, administradores, padres y estudiantes y se enfocará en prácticas innovadoras en educación y en el rol que esto juega en la educación.
Para mayor información, registrarse para interactuar, discutir y conocer nuevos educadores pueden visitar
la página Reform Symposium o seguir en Twitter el hashtag #rscon10
EN EU:
4. Jump$tart National Educator Conference
Un llamado a todos los profesores de cualquier grado y cualquier materia. La Coalición Jump$tart anuncia su segunda Conferencia Nacional para educadores que se enfocará en su totalidad a educación personal financiera desde preescolar hasta preparatoria.
El registro comenzará el 7 de septiembre del 2010.
Para mayores informes pueden visitar la página de esta conferencia.
EN UK:
5. Innovative Education Forum
La conferencia gratuita de Microsoft Education UK para profesores. El 30 de Noviembre, maestros tendrán la oportunidad de escuchar al profesor Sugata Mitra, autor de la investigación "Hoyo en la pared", y a Michael Gurdyk, fundador Taking IT Global que conecta escuelas y jóvenes de todo el mundo.
Además, los asistente podrá escoger entre seis talleres gratuitos que darán educadores y expertos en educación y tecnología.
Para leer más sobre esta conferencia, da click aquí.
EN QUERETARO:
6. Programa de Certificación en Mapas Mentales
La herramienta de los mapas mentales es utilizada por más de 300 millones de personas en el mundo. A nivel corporativo por más del 90% de las empresas más grandes del mundo (fortune 500).
Sus aplicaciones en la vida personal y profesional han hecho que muchos expertos reconocidos la consideren como el alfabetismo del nuevo milenio.
La Universidad TecMilenio está ofreciendo un diplomado en el que al finalizar, el participante podrá certificarse en la Técnica del Mind Mapping.
El instructor será el Ing. Jose Luis Oliva Posada quien entre sus 20 años desarrollándose en el ámbito de la innovación, también cuenta con el certificado de instructor en Mapas Mentales por parte de Buzan Center Worldwide.
Para mayores informes comunicarse con la Lid. Rebeca Galicia Guevara al correo-e mrgalicia@tecmilenio.edu.mx
"Los niños se pueden educar a sí mismos"
febrero 01, 2010
Siguiendo la misma tónica de mejorar la educación a través de los computadores y aprovechando la próxima visita a México de Rodrigo Arboleda, presidente de One Laptop per Child, comparto el video de Sugata Mitra, quien presenta su proyecto "Agujero en la pared". En este proyecto, niños pequeños descubren por su cuenta cómo usar un PC -- y luego le enseñan a otros niños. Él pregunta, ¿qué mas pueden enseñarse los niños a si mismos?Destreza ED: Self-blooming o auto-florecimiento: Es verdad que los niños tienen una curiosidad natural por descubrir el mundo. Conforme pasan los años escolares, los entrenamos para creer que una pregunta sólo tiene respuestas acertadas o erróneas. Esto suele derivar en la auto-censura por miedo a la crítica, por lo que poco a poco comenzamos a conformarnos en creer que lo correcto es que una persona nos indique lo que tenemos que aprender.
Al ingresar a la escuela, el 92% de los niños cuentan con la confianza necesaria para crear, preguntar, inventar e investigar sobre lo que quieren aprender. Al terminar la escolarización y convertirnos en adultos, sólo el 2% de la población sigue teniendo la misma confianza.
Sugerencia para educadores: Si nos damos la oportunidad de observar a los niños, nos daremos cuenta de que todo lo que hacen, especialmente sus juegos, giran alrededor de sus necesidades intelectuales y de aprendizaje. Nosotros mismos podemos tratar de recordar que nuestro aprendizaje fue más significativo cuando se relacionaba con algo que nos interesaba.
El cuerpo nos ofrece mecanismos de supervivencia que nos indican lo que necesitamos: sed cuando necesitamos agua; hambre cuando necesitamos comida; los antojos también son un mecanismo para indicarnos que necesitamos comer algo que le hace falta a nuestro cuerpo.
De la misma manera, nuestro cerebro sabe indicarnos lo que necesitamos aprender conforme a nuestra edad y etapa de desarrollo. Yo los llamo "antojos mentales".
Pongamos más oídos a nuestros antojos mentales y especialmente en el de aquellos que educamos. No importa la edad, todos tenemos la capacidad de descubrir lo que queremos aprender.
